2016年长海高中两榜标兵

师德榜

文吉锋，男，汉族，1978年生，中共党员，中学高级教师。十多年来，他始终奋战在教育教学工作的第一线，连续多年担任高三班主任和数学教学工作。文吉锋同志本着一切为了学生的思想，以精益求精的治学态度，诚恳宽厚的处事原则，赢得了学生的尊敬、同事的爱戴和家长的赞誉。以饱满的工作热情，强烈的事业心、责任感，用实际行动书写着扎根海岛，情系教育，平凡而卓越的师魂赞歌。连续多年获得“长海高中十佳教师”、“长海县优秀青年教师”、“长海县优秀教师”、“长海县优秀班主任”、“长海县优秀共产党员”、“长海县十大模范教师”和“长海县杰出青年教师”等多项荣誉称号。

创建快乐课堂。他在教学中不断创新，尝试多样的教学策略。广泛搜集相关信息，精心组织教学材料，巧妙设计教学环节，鼓励学生参与教学活动，抓住课堂主阵地，将数学板书演示与多媒体课件相结合，设计形象、生动的教学课件，枯燥的数字、符号、列式变成了小动画、多彩的幻灯片。

严谨治学。本着对每个孩子负责，对每位家长负责的工作理念，高标准要求自己的教学工作。他说，对教师来说课堂教学是年复一年的重复，但对学生来说每节课都是新鲜的。几年来，他带的学生学风正，劲头足，连续几年在高考中取得优异成绩。他本人也撰写发表了《班级管理与学生的自主发展》、《一次有趣的交易》、《不抛弃、不放弃》等教育教学论文和教育案例。

文吉锋同志连续十几年担任班主任工作。他经常学习教育理论刊物，从中汲取教育理论，寻找适合的教育方法；走进学生生活，更好的了解学生，实施科学的班级管理；向老教师请教，学习实践经验，形成自己的、有效的教育管理模式。每天学生什么时候到校，他什么时候到校，学生什么时候休息，他什么时候休息，他的时间随学生的时间走。真情的付出赢得了学生的尊敬和爱戴，带出了一批批优秀班级。

  文吉锋同志在海岛平凡的教育岗位上，默默的奉献着，待人以德、爱生以情、敬业以精，将一批批的海岛学子培育成人、成才；他真爱自己的职业，真爱每一位学生，用自己的实际行动为海岛的教育发展奋斗着。

美德少年榜上榜人宋星华的事迹

宋星华，是长海县高级中学高三四班的一名普通学生。从高一时的名不见经传，到进入高三成为一个名副其实的“学霸”，宋星华的成长让我们看到了一个自立自强的孩子，用勤奋刻苦和热情善良为自己搭建理想的阶梯，为家人带来希望，与同学共同进步。

在他很小的时候，母亲就因为外出工作不慎摔伤，为了治病，家人辗转各地医院，最后倾家荡产，负债累累，也不见病情好转，最后身体状况恶化为高位截瘫，生活不能自理。为支付高昂的医药费，父亲外出打工，母亲则由姥姥姥爷来照顾。从那时起，他就一直寄住在伯父家中。他想念父母，也想回到父母身边，也曾觉得不能照顾母亲是不孝之至。但是，忍住泪水，他深知父母执意不让他回去的用意。从那时起，自立自强，勤奋刻苦的种子就在他的心中生根发芽。

2014年秋，宋星华以优秀的成绩考入长海县高级中学。高中是通往名牌大学的必经之路，是改变整个家庭命运的关键。因此，刚刚迈入高中大门的宋星华，就励志要通过自己的努力学习来减轻父母的负担，报答伯父伯母的恩情，更要做一个对国家对社会有用的人，来回报所有帮助过他的人。但是，新的环境，新的老师，新的同学，新的学习任务，当他还没来得及适应这一切新的生活，高中的前两次阶段性考试就已经过去了，而他都没有考出理想的成绩。这样的困境并没有让他一蹶不振，他不断的反思，认真的思考，得到的最直接的结论就是：“不付出于以往几倍的努力是绝对行不通的。”对于一个从小就自立自强的孩子来说，恐怕没有什么是努力达不到的。于是他积极调整自己的学习状态，白天紧跟老师的步伐，保持新的知识不会被落下；晚上就挑灯夜战，复习当天知识之后再做一些课外练习，以弥补之前遗漏的内容。由于在寝室学习的效率比较低，为了完成计划的学习任务就只能靠时间上的延长，学到凌晨一点多都是家常便饭。学到深夜谁能不犯困?可是倔强的他，从不会为失败找借口，只会为成功找方法。他也问遍了同寝室的好友们，寻求深夜提神的好方法。终于功夫不负有心人，在期末考试中，宋星华的成绩有了明显的提高。

在老师眼里，宋星华就像“模子”里刻出的学生，遵守学校的一切要求，模范得无可挑剔；他又像是一个小铁人，起早贪黑的努力学习，生病了也从不请假，有一次发烧到差点晕倒，在老师和同学的一再劝说下回寝室休息了一节课的时间，又偷偷回到教室上课。没有人能拗得过他的那股执着劲，也没有人不心疼他的那股执着劲。

宋星华一直很喜欢一个故事：没有伞的孩子就要拼命奔跑。他怀揣着真诚友善，勤俭节约和自立自强，拼命地奔跑着。他要带着他的家人奔向一片艳阳天，他要把那温暖传递给同学、朋友和身边所有人，总有一天，他会变得更加强大，用自己的能力去帮助更多人走出阴霾，走向阳光！